بهداشت روان نوجوانان بهطور مستقیم تحت تأثیر ساختارهای شخصیتی آنها قرار دارد. این مقاله سه الگوی بزرگ شخصیت—پیماندار، پایدار و پویا—را بررسی کرد که هر یک ویژگیها و تأثیرات خاص خود را بر هویت و رفتار نوجوانان دارند.
این مقاله به تحلیل شخصیت بر اساس مفاهیم روانشناسی تعاملی میپردازد. با بررسی 934 نفر، ده خصیصه تعاملی شخصیت در سه مقیاس "پویایی تحلیلی"، "وظیفهمندی" و "یکپارچگی شناختی" شناسایی شده است. نتایج نشاندهنده ارتباط بین خصیصهها و سلامت روان نوجوانان میباشد.
این مقاله به بررسی وضعیت بالینی ۲۲۲۶ نوجوان (۱۲ تا ۱۷ سال) میپردازد و هفت مؤلفه مؤثر بر بهداشت روان، از جمله رضایت خانوادگی، تعادل و وجاهت را شناسایی میکند. با تحلیل عاملی تأییدی و ضریب اعتبار مناسب، این فهرست ۴۶ گویهای به عنوان ابزاری سودمند برای مطالعات بالینی نوجوانان معرفی میشود.
در پی ریزی سلامت روان یک نوجوان دانش آموز، سه مؤلفه وجود دارد: دانش آموز، خانواده، مدرسه
در این یادداشت بطور خلاصه نیمرخ کنونی توجّه جهانی به بهداشت روان نوجوانان، مفهوم بهداشت روان نوجوان، و مفهوم تعاملی بهدشت روان نوجوان ارایه می شود