پرش به محتوای اصلی
آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز س ش ض ط ظ ع غ ف ق ک گ م ن و ه ی
پرورش و درمان

دیرآموز

slow learner
مدخل فرهنگنامه · نویسنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی ۱ دقیقه مطالعه

تعریف

دیرآموز دانش‌آموزی است که نیمرخ تحوّلی او پایین (نازل) و صاف است. مهارتهای زبانی او اغلب با سنّش متناسب نیست و در فهم پیامدهای رفتاری ناپختگی‌هایی دارد. پیشرفت او حتّی با وجود اقدامات مداخله‌ای بسیار آهسته است.

نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی

شرح موضوعی

گاهی دانش‌آموزان تیزهوشِ دچار اختلال تحصیلی به خطا «دیرآموز» تلقّی می‌شوند. این دانش‌آموزان معمولاً از بهرهٔ هوشی متوسّط تا بالای متوسّط برخوردارند و میان توانایی هوشی و پیشرفتشان شکاف زیادی هست. نیمرخ آنها برخلاف دیرآموز، ناهموار و برگشت‌پذیر است و برخی مهارتها را سریع یاد می‌گیرند و در مهارتهای دیگر کندی نشان می‌دهند. روشهای مداخله‌ای برای آنها ممکن است در برخی زمینه‌های تحصیلی پیشرفت مداوم و نزدیک به هنجار به بار آورد. برای تمایز، باید از راه وارسی پرونده آموزشی نیمرخ تحصیلی تعیین شود.

تعریف انگلیسی

A slow learner is a student whose developmental profile is low (inferior) and flat. Their language skills are often not appropriate for their age, and they show immaturity in understanding the consequences of behavior. Even with interventions, their progress is very slow.

منابع