پرش به محتوای اصلی
آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز س ش ض ط ظ ع غ ف ق ک گ م ن و ه ی
ظرفیتهای روانی

نگرش تحصیلی

academic attitude
مدخل فرهنگنامه · نویسنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی ۱ دقیقه مطالعه

تعریف

نگرش تحصیلی دیدگاه فرد نسبت به تحصیل است که به تصورها و باورهای فردی او بازمی‌گردد. این نگرش عامل چهارم از عوامل فردی مؤثر در یادگیری شمرده می‌شود. نگرش تحصیلی به فراخور سن افراد متفاوت می‌شود.

برای مطالعهٔ بیشتر: خودباوری تحصیلی و نگرش تحصیلی: پیوندها و تفاوت‌ها

نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی

شرح موضوعی

بچه‌ها از ۱۱ سالگی دیدگاهی نسبت به تحصیل دارند و ممکن است بپرسند چرا باید درس بخوانند یا به مدرسه بروند. اثرگذاری عقیدهٔ فرد بر یادگیری درسی زیاد است و در دبیرستان و دانشگاه بیشتر می‌شود. در پیشرفت تحصیلی، خودباوری تحصیلی نقش تعیین‌کننده دارد؛ اینکه فرد تا چه اندازه از عهدهٔ درس‌ها برمی‌آید به اعتمادبه‌نفس او کمک می‌کند و بازدهی یادگیری را بالا می‌برد. در مورد تیزهوشان ریاضی، این نگرش شامل دیدگاه آنان نسبت به برنامهٔ تحصیلی، روش تدریس و ارزش‌یابی دورهٔ تحصیلی است.

تعریف انگلیسی

Academic attitude is a person's view of education, which goes back to his or her personal conceptions and beliefs. It is counted as the fourth individual factor affecting learning. Academic attitude differs according to people's age.

منابع