تشابه‌گرایی
تعریف
تشابه‌گرایی یکی از دو چشم‌انداز اساسی روان‌شناسان در قبال انتقال فرهنگ و تفاوتهای فرهنگی است. بر پایهٔ آن، فرهنگهای گوناگون با وجود تفاوتها و پراکندگیهای فراوان، زمینه‌های اساسی مشابه و همانندی دارند که تفاوتهای عارضی را تحت‌الشّعاع خود قرار می‌دهند.
نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی
شرح موضوعی
بر اساس این دیدگاه، ملاحظات تربیتی و آموزشی ویژهٔ تیزهوشان باید به همانندیها و شباهتهای فرهنگی اصالت دهد و به اختلافات، که اموری عارضی‌اند، وقعی ننهد. این چشم‌انداز در برابر «تنوّع‌گرایی» قرار دارد که اختلافات فرهنگی را ذاتی و بالاصاله می‌داند. هر یک از این دو دیدگاه راه‌حلّهای گوناگونی برای تفاوتهای فرهنگی پیشنهاد می‌کند و خانواده‌ها نیز می‌توانند یکی از آنها یا چشم‌انداز دیگری را بپذیرند.
تعریف انگلیسی
Similarity-orientation (tashābeh-garāyi) is one of the two basic perspectives psychologists discuss regarding cultural transmission and cultural differences. According to it, despite their many differences and dispersions, diverse cultures share basic similar and congruent grounds that overshadow incidental differences.
منابع
- روانشناسی فرهنگی، «14. الف- تشابه‌گرایی» https://www.eot.ir/کتب/روانشناسی-فرهنگی/الف-تشابه-گرایی-1345 — Definition, contrast with diversity-orientation, families may adopt either view
- روانشناسی فرهنگی، «10. الف- تشابه‌گرایی» https://www.eot.ir/کتب/روانشناسی-فرهنگی/الف-تشابه-گرایی-1349 — Same definition and educational implications for the gifted
- نخبه‌شناسی، «29. فرهنگ و نظام ارزشی نوجوانان تیزهوش» https://www.eot.ir/کتب/نخبه-شناسی/فرهنگ-و-نظام-ارزشی-نوجوانان-تیزهوش-1021 — Introduces it as one of two perspectives on culture
- نخبه‌شناسی، «25. فرهنگ و نظام ارزشی نخبگان» https://www.eot.ir/کتب/نخبه-شناسی/فرهنگ-و-نظام-ارزشی-نخبگان-1025 — Same passage on two perspectives and similarity-orientation