اندیشه
تعریف
زندگی به معنای حل مسائل است و وجود مسائل به آن معنا و هویت میدهد. واقعیت روزمره زندگی انسان، هیجان و واکنشهای هیجانی است. سرچشمه هیجان، اندیشههای انسان است. اندیشه و هیجان، دو مفهوم جداپذیر و اساسی انسان هستند. انسان همواره و در همه شرایط با اندیشه و هیجان ناشی از زندگی خود سروکار دارد. نظریه هیجان اندیشه برای اولین بار در هفدهمین کنفرانس شورای جهانی کودکان با استعداد (انگلستان، ۲۰۰۷) مطرح شد و سپس در محافل بینالمللی توسعه یافت. هیجان اندیشه از خلاقیت نشأت میگیرد و برای بررسی تعاملات عاطفی، شناختی و رفتاری، نظام روانشناختی تأکید میکند. هر اندیشهای که پایهگذاری شود، احساسی نیز پدید میآورد. احساس و اندیشه از هم جدا نمیشوند؛ احساس، اندیشه لازم را تولید میکند و این دو با هم ترکیب میشوند. زمانی که احساسی بوجود آید، هیجان هم پشت سر آن تولید میشود و این ترکیب را "هیجان اندیشه" مینامند. اما لزوماً هر اندیشهای به هیجان منجر نمیشود؛ قلمرو تعاملی هیجان اندیشه بر اساس تحقیقات در زمینههای شخصیت، شناخت و رضایت از زندگی تعیین میشود. نظریه هیجان اندیشه در دو دامنه مهم روانشناسی، یعنی شخصیت و بهداشت روان، قابل توسعه است. (منبع: هیجان اندیشه)
نگارنده: لیلا حسین زاده
شرح موضوعی
اندیشه اشاره به هر آنچه دارد که در ذهن به تصوّر آید. از آن جا که هر تصدیقی در عرف منطق صوری قابل تبدیل به تصوّر است. لذا تصوّر، خمیر مایه و شاکله هر اندیشهای است. آدمی هیچ گاه و آنی از تصوّر منفک نیست؛ پس همواره با تصوّر، زندگی میکند. با این بیان بدیهی است که تصوّرات چه ارادی و چه غیرارادی، منبعی بس مهمّ در تکوین هر پدیده روانی قلمداد میشوند.
تعریف تکمیلی
به معنای لذّت از انجام کار نو و جدید و مشغولیّت کامل به مسأله رویارو همراه با گردش اندیشه و دقّت پیشبینی دربارٔ رویدادها
تعریف انگلیسی
Life is about solving problems, and the existence of problems gives it meaning and identity. The everyday reality of human life is emotions and emotional reactions. The source of emotion is human thoughts. Thought and emotion are two separable and fundamental concepts of human beings. Human beings are always engaged with the thoughts and emotions arising from their lives in all circumstances. The theory of emotional thought was first introduced at the seventeenth conference of the World Council for Gifted and Talented Children (England, 2007) and then developed in international forums. Emotional thought originates from creativity and emphasizes the psychological system to examine emotional, cognitive, and behavioral interactions. Any established thought also generates emotions. Feeling and thought are inseparable; feelings produce necessary thoughts, and these two combine. When a feeling arises, emotion follows it, and this combination is called "emotional thought." However, not every thought necessarily leads to emotion; the interactive domain of emotional thought is determined based on research in personality, cognition, and life satisfaction. The theory of emotional thought is expandable in two important domains of psychology, namely personality and mental health. (Source: Emotional Thought)