این مقاله به بررسی چندوجهی مسائل مرتبط با آموزش، رشد و حمایت از کودکان و نوجوانان تیزهوش می‌پردازد. یافته‌ها نشان می‌دهد که ویژگی‌های روانی-اجتماعی و عاطفی، همچون کیفیت دوستی‌ها و تاب‌آوری، نقشی حیاتی در موفقیت تیزهوشان ایفا می‌کنند و باید به اندازه توانایی‌های شناختی مورد توجه قرار گیرند.