خودباوری ریاضی
تعریف
خودباوری ریاضی اعتقاد و باور فرد نسبت به توانمندی و قابلیت خود در ریاضی است. هرچه این اعتقاد نیرومندتر باشد، خودباوری قویتر است. این ویژگی نگرشی با خودارجدهی ریاضی ملازم است و در تیزهوشان ریاضی بسیار برجسته است.
برای مطالعهٔ بیشتر: خودباوری ریاضی و خودباوری تحصیلی: همانندیها و تفاوتها
نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی
شرح موضوعی
تیزهوش ریاضی بر آنچه از او انتظار میرود تسلط دارد، در فعالیتهای ریاضی احساس ایمنی و راحتی میکند، توانمندی خود را در این حوزه میپذیرد و خود را شایسته و واجد کفایت میداند. با افزایش خودارجدهی، موضع نظارت نیز درونیتر میشود. خودباوری ریاضی همزمان با نظام ارزشی نظری شکل میگیرد و به تدریج ملاک قضاوت، ارزشیابی و تفسیر محیط میشود؛ اما این تفسیر لزوماً واقعگرایانه و منصفانه نیست و ممکن است به تحریف در درک واقعیت بینجامد.
تعریف انگلیسی
Mathematical self-belief is a person's belief in his or her own capability and competence in mathematics. The stronger this belief, the stronger the self-belief. This attitudinal trait accompanies mathematical self-appraisal and is very prominent in mathematically gifted people.
منابع
- استعداد و تیزهوشی، «62. ویژگیهای نگرشی» https://www.eot.ir/کتب/استعداد-و-تیزهوشی/ویژگیهای-نگرشی-1154 — Definition, strength of belief, link to self-appraisal, traits of gifted
- استعداد ریاضی، «2. ویژگیهای نگرشی» https://www.eot.ir/کتب/استعداد-ریاضی/ویژگیهای-نگرشی-1522 — Same definition; variant term mathematical self-esteem
- روانشناسی کودکان تیزهوش و روشهای آموزش ویژه، «9. مشاور خاص و مسائل ویژه» https://www.eot.ir/کتب/روان-شناسی-کودکان-تیزهوش-و-روش-های-اموزش-ویژه/مشاور-خاص-و-مسایل-ویژه-1396 — Arises with theoretical value system; may distort perception of reality
- روانشناسی کودکان تیزهوش و روشهای آموزش ویژه، «25. بررسی یافتهها» https://www.eot.ir/کتب/روان-شناسی-کودکان-تیزهوش-و-روش-های-اموزش-ویژه/بررسی-یافته-ها-1380 — Belief rooted in inclination toward mathematics and superior aptitude