پرش به محتوای اصلی
ظرفیت‌های روانی استعداد

نوسودمندی تجربی

Experiential Innovative Utility
مدخل فرهنگنامه · نویسنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی ۱ دقیقه مطالعه

تعریف

نوسودمندی تجربی یکی از تواناییهای بنیادین متعامل است که از تعامل هوش تجربی با کنش نوسودمندی پدید می‌آید. در سیاستگذاری آموزش، یکی از هفت حالت سیاست آموزشی یک کلاس به شمار می‌آید. این حالت می‌تواند با دیگر حالتها ترکیب شود، مانند «نوسودمندی تجربی تحصیلی».

نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی

شرح موضوعی

سیاست درسی بر پایهٔ تعامل بالاترین نمرهٔ تواناییهای هوشی و بالاترین نمرهٔ تواناییهای کنشی در ردیف «آموزش» برای هر مادّهٔ درسی به دست می‌آید. سیاست تحصیلی از ترکیب تعاملی همهٔ سیاستهای درسی حاصل می‌شود. در مثال ارائه‌شده، «وظیفه‌مندی تحصیلی با آمیزهٔ خفیفی از نوسودمندی تجربی» سیاست تحصیلی غالب بوده است.

تعریف انگلیسی

Experiential innovative utility is one of the basic interactive abilities, arising from the interaction of experiential intelligence with the action of innovative utility. In educational policymaking, it is one of the seven states of a class's educational policy. It can be combined with other states, as in "experiential-academic innovative utility".

منابع