پرش به محتوای اصلی
آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز س ش ض ط ظ ع غ ف ق ک گ م ن و ه ی
جامعه و سازمان رضایت شغلی

حرفه اندوزی

Professionalism·vocational training
مدخل فرهنگنامه · نویسنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی ۱ دقیقه مطالعه

تعریف

حرفه‌اندوزی به معنای اندوختن فعالیتهای تجربی وافر است که به مهارت، تسلّط و وقوف کامل بر حیطهٔ کاری نظام‌یافتهٔ شغلی می‌انجامد. در نظریهٔ آمادگی‌افزایی اعتباری، حیطهٔ شغل‌آموزی یا حرفه‌اندوزی مجموعه‌ای از عوامل و عناصر خاصّ است و دومین حیطهٔ مؤثّر در رضایت شغلی را تشکیل می‌دهد.

برای مطالعهٔ بیشتر: راهنمای تفسیر فهرست ظرفیت تجربی: بینش، تجسّم و هماهنگی چه می‌گویند؟

نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی

شرح موضوعی

بر اساس این نظریه، سه حیطهٔ اساسی رضایت شغلی عبارتند از آمادگی شغلی، حرفه‌اندوزی و اعتبار محیطی. تلاش و پویایی شغلی به حرفه‌اندوزی کارکنان یاری می‌دهد و با افزایش آن، تجربهٔ حرفه‌ای شاغل بیشتر می‌شود. نقش مثبت تجربه و تصدّی شغلی و نیز تحصیلات بالا در رضایت شغلی به عامل حرفه‌اندوزی مربوط است؛ این عامل سطح آمادگی شغلی را افزایش می‌دهد و به خشنودی حرفه‌ای می‌انجامد. موقعیتهای شغلی که برای تحقیق و کسب آگاهی ارزش برجسته قائلند، شرایط مطلوب ارتقای مهارتهای شغلی و حرفه‌اندوزی را فراهم می‌آورند. بینشی که بر پایهٔ ظرفیت تجربی حاصل می‌شود، آفرینندگی شغلی را ثمر می‌دهد.

تعریف انگلیسی

Professional skill acquisition (harfeh-andoozi) means accumulating abundant experiential activity that leads to skill, mastery and full command of the organized field of one's work. In the theory of credit-based readiness enhancement, the domain of job learning or professional skill acquisition is a set of specific factors and elements, and it forms the second domain affecting job satisfaction.

منابع