پرش به محتوای اصلی
آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز س ش ض ط ظ ع غ ف ق ک گ م ن و ه ی
ظرفیت‌های روانی تواناییهای بنیادین

ماهیّت تعاملی هوش

Interactive nature of intelligence
مدخل فرهنگنامه · نویسنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی ۱ دقیقه مطالعه

تعریف

ماهیّت تعاملی هوش بیان‌کنندهٔ این است که هوش، به‌مثابهٔ مفهوم بنیادین استعداد، خلّاقیّت و تیزهوشی، در دو حیطه ماهیّتی تعاملی دارد. نخست، سه ظرفیّت یادگیری از یکدیگر جدا نیستند و به نحو تعاملی در یکدیگر یکپارچه می‌شوند و ظرفیّت کلّی یادگیری فرد را رقم می‌زنند. دوم، هوش در تأثّر تعاملی با کنش و زمینه واقع می‌شود.

برای مطالعهٔ بیشتر: انواع هوش: ماهیت تعاملی هوش‌های سه گانه

نگارنده: دکتر ناصرالدّین کاظمی حقیقی

شرح موضوعی

کنش در شکل‌گیری هوش نقش دارد و از هوش نیز اثر می‌پذیرد؛ چگونگی انجام یک کار از خاستگاه توانایی یادگیری نشأت می‌گیرد و بر ظرفیّت یادگیری اثر می‌گذارد. مفاهیم و دانسته‌ها در سه نوع هوش، زمینهٔ بروز توانایی‌هاست و هر دو ظرفیّت یادگیری و کار را در بر می‌گیرد. توانایی‌های بنیادین در فرایندی تعاملی با یکدیگر و با زمینه‌ها، هوش را شکل می‌دهند. به تعبیر ساده، هوش از چشم‌انداز تعاملی چنین تعریف می‌شود: «توانایی در یادگیری مفاهیم، تجربهٔ دانسته‌ها و طبقه‌بندی آنها».

تعریف انگلیسی

The interactive nature of intelligence means that intelligence, as the foundational concept of aptitude, creativity and giftedness, is interactive in two domains. First, the three learning capacities are not separate from one another; they are integrated interactively and shape the individual's overall learning capacity. Second, intelligence is interactively influenced by action and context.

منابع